一起作業(yè)學(xué)生端電腦版是專(zhuān)為小學(xué)生們打造的在線學(xué)習(xí)神器！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)...多個(gè)科目都有，練聽(tīng)力、學(xué)口語(yǔ)輕輕松松；還有速算練習(xí)，學(xué)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)朋友們趕快來(lái)下載吧！讓孩子們學(xué)習(xí)更快捷。

一起作業(yè)學(xué)生版特色

1、專(zhuān)注小學(xué)英語(yǔ)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科，為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三方提供在線互動(dòng)教學(xué)服務(wù)

2、聯(lián)合美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)用世界領(lǐng)先的智能語(yǔ)音糾正技術(shù)——發(fā)音即時(shí)打分技術(shù)，并擁有該技術(shù)世界范圍內(nèi)的全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)

3、整合并利用語(yǔ)音心理學(xué)、兒童心理學(xué)等先進(jìn)理念與技術(shù)，配合對(duì)話(huà)機(jī)器人等趣味性設(shè)計(jì)，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效率

4、緊扣國(guó)家教育部頒布的英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究開(kāi)發(fā)了國(guó)內(nèi)第一套完整的、系統(tǒng)的符合英語(yǔ)新課標(biāo)理念的教學(xué)資源

5、學(xué)生學(xué)習(xí)功能：

與課堂教學(xué)完全同步，提供全國(guó)范圍內(nèi)小學(xué)和初中各版本、各年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)與名校試題

通過(guò)游戲化的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)與玩相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的能力，在潛移默化中提高英語(yǔ)成績(jī)和能力。

一起作業(yè)學(xué)生電腦版功能

1、網(wǎng)上班級(jí)：輕松創(chuàng)建與網(wǎng)上班級(jí)，并實(shí)現(xiàn)一鍵布置和檢查全班作業(yè)

2、組卷功能：免費(fèi)使用來(lái)自全國(guó)重點(diǎn)名校的最新真題題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的班級(jí)組卷，提升學(xué)生應(yīng)試能力

3、學(xué)科覆蓋：覆蓋了全國(guó)范內(nèi)的小學(xué)英語(yǔ)和小學(xué)數(shù)學(xué)全版本教材

4、教材同步：網(wǎng)站所有學(xué)習(xí)資源均與各學(xué)科對(duì)應(yīng)的數(shù)十種教材同步，方便老師和學(xué)生使用

5、緊扣新課標(biāo)：所有教學(xué)資源完美結(jié)合最新頒布的九年義務(wù)教育新課標(biāo)要求

6、作業(yè)報(bào)告：智能生成班級(jí)成績(jī)報(bào)告，知識(shí)點(diǎn)掌握情況一目了然

一起作業(yè)刷金幣教程

在去PK里挑戰(zhàn)等級(jí)垃圾的這樣勝率高一周系統(tǒng)給你10個(gè)銀幣。方法有以下幾種： 1、 發(fā)表精華帖子，可賺10個(gè)銀幣。 2、 發(fā)起活動(dòng)帖，參加活動(dòng)帖，回貼數(shù)超過(guò)50頁(yè)。獎(jiǎng)勵(lì)銀幣50枚，以后每超過(guò)一頁(yè)，獎(jiǎng)!最簡(jiǎn)單是做作業(yè)。那要等老師布置。然后可以聯(lián)系阿分提，先做題，把錯(cuò)的在因子提煉廠提煉，提煉一次要一個(gè)鑰匙，鑰匙最先送3個(gè)，后來(lái)就要你用銀幣買(mǎi)，一銀幣一個(gè)，提煉兩次才提煉完，就可以拿到5個(gè)銀幣，這么推算，就賺了3個(gè)銀幣。現(xiàn)在阿分提有比賽，比賽冠軍有5000銀幣。

每完成一次作業(yè)完成老師布置的作業(yè) +10 銀幣 每次完成作業(yè)，班級(jí)第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)銀幣努力學(xué)習(xí)吧，更多的銀幣等著你！ +30 銀幣 每次完成作業(yè)，班級(jí)排名上升最快，額外獎(jiǎng)勵(lì)銀幣班級(jí)學(xué)生總數(shù)超過(guò)20人，獎(jiǎng)勵(lì)2人；班級(jí)人數(shù)在20人以?xún)?nèi)，只獎(jiǎng)勵(lì)1人。 +20 銀幣每次完成名校作業(yè)一起作業(yè)補(bǔ)作業(yè)的話(huà)，只加1銀幣。

用戶(hù)點(diǎn)評(píng)

一、教師點(diǎn)評(píng)

齊姍姍 山東省淄博師范學(xué)校附屬小學(xué)

使用一起作業(yè)網(wǎng)兩年以來(lái)，最大的感受是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大提高，孩子們的聽(tīng)說(shuō)作業(yè)不再苦惱。課堂上，學(xué)生表現(xiàn)的積極性也大大提高。對(duì)我?guī)椭畲蟮氖?，能夠及時(shí)了解孩子在家完成聽(tīng)讀作業(yè)的情況，省去了批改磁帶作業(yè)的繁瑣。一起作業(yè)，使教師和孩子雙雙受益，真正做到了減負(fù)增效。

張?jiān)葡?沈陽(yáng)市沈河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)讓學(xué)生們告別以往枯燥單詞和課文的抄寫(xiě)，取而代之的是生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的游戲、生動(dòng)的場(chǎng)景以及與同學(xué)PK的學(xué)習(xí)熱情。一起作業(yè)網(wǎng)讓我的學(xué)生們更喜歡去說(shuō)英語(yǔ)，更有勇氣用英語(yǔ)表達(dá)自己的意愿。孩子們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，真正地成為了學(xué)習(xí)的主人。作為教師，我還可以時(shí)刻了解學(xué)生的作業(yè)完成情況和英語(yǔ)掌握情況，及時(shí)與他們交流。

金雪穎 吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)明德小學(xué)

2012年開(kāi)始使用一起作業(yè)網(wǎng)，第一感受就是同學(xué)們從中體會(huì)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我現(xiàn)在所教授的是一年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的預(yù)習(xí)和課后鞏固主要依托一起作業(yè)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來(lái)完成。作為老師，我在享受一起作業(yè)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，也光榮地成為了一名校園大使，這更激發(fā)了我的工作熱情使我在參與中有了快樂(lè)與成就感。一起作業(yè)網(wǎng)讓師生的教與學(xué)變得簡(jiǎn)單有趣。

莊玉紅 吉林省蛟河市勝利小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)是教育信息化發(fā)展的必然產(chǎn)物。它不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，解決了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的難題，也給教師帶來(lái)了教學(xué)和作業(yè)方面的新方式。在教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。我就以一起作業(yè)網(wǎng)做為補(bǔ)充基點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生以提高技能為主，學(xué)困生以扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，學(xué)生各取所需，效果明顯。

二、學(xué)生點(diǎn)評(píng)

趙金璞 北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)中心小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)對(duì)我十分有幫助！我非常喜歡！只要是老師一留作業(yè)，我就第一時(shí)間認(rèn)真完成。一起作業(yè)網(wǎng)既可以練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)還可以背單詞，十分有趣，一舉多得，完成后同學(xué)之間還能pk。我超喜歡一起作業(yè)網(wǎng)！

王書(shū)昕 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)寬平小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)是我學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)自學(xué)練習(xí)，我更加鞏固了英語(yǔ)課內(nèi)知識(shí)，通過(guò)讀寫(xiě)訓(xùn)練提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平。優(yōu)美的動(dòng)畫(huà)游戲，讓我在玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)就把英語(yǔ)的知識(shí)學(xué)會(huì)了，而且學(xué)習(xí)還有銀幣獎(jiǎng)勵(lì)，可以?xún)稉Q我喜歡的獎(jiǎng)品。現(xiàn)在我可以在這里做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的練習(xí)，而且這里的游戲是家長(zhǎng)不會(huì)限制的游戲，所以我很喜歡。

馬心鈺 北京市海淀區(qū)羊坊店第五小學(xué)

我覺(jué)得一起作業(yè)網(wǎng)給我的學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很大的幫助，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的網(wǎng)站。它不僅可以鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，還可以預(yù)習(xí)新的知識(shí)，這使我的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。另外就是還給預(yù)備了小游戲，這是在其他學(xué)習(xí)網(wǎng)站里都看不到的，它使我在學(xué)習(xí)中又收獲了快樂(lè)，而且獎(jiǎng)品也給的很豐厚，最后祝愿一起作業(yè)網(wǎng)越辦越好！

劉增豪 威海市環(huán)翠區(qū)普陀路小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)讓我更加喜歡英語(yǔ)，并且慢慢愛(ài)上英語(yǔ)。雖然我以前不怎么喜歡，可是一起作業(yè)網(wǎng)讓我有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，里面的很多游戲讓我在學(xué)習(xí)中感受到了樂(lè)趣。我想很多小朋友跟我一樣也會(huì)有這樣的感受。每天一起作業(yè)網(wǎng)的練習(xí)都是媽媽陪同我一起做的，這樣也增進(jìn)了我和媽媽的感情，媽媽也在一天一天的進(jìn)步，有了一起作業(yè)網(wǎng)我的英語(yǔ)水平提高了很多，也讓我跟同學(xué)pk了英語(yǔ)水平，希望我的英語(yǔ)水平會(huì)有更進(jìn)一步的提高。

三、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)

王岳家長(zhǎng) 哈爾濱市尚志市希望小學(xué)

感覺(jué)很好，可以從快樂(lè)中學(xué)習(xí)！這是一個(gè)很好的方法，我們家長(zhǎng)也很支持你們。祝在一起作業(yè)網(wǎng)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)馬到成功，一馬當(dāng)先，同時(shí)希望一起作業(yè)網(wǎng)能惠及全國(guó)更多的孩子！

高子涵家長(zhǎng) 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)安達(dá)小學(xué)

每天都很開(kāi)心能和孩子在一起作業(yè)網(wǎng)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)方式孩子特別喜歡，給予的獎(jiǎng)勵(lì)也是一種激發(fā)孩子進(jìn)步的好辦法！孩子每天都按時(shí)完成作業(yè)，這樣他就離想得到的那個(gè)小禮物更進(jìn)一步了。老師每天在課上所講內(nèi)容，他回家后都能及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固，這極大方便了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)，非常好！謝謝一起作業(yè)網(wǎng)！

王玥懿家長(zhǎng) 西安市碑林區(qū)融僑小學(xué)

一起作業(yè)網(wǎng)陪伴孩子快兩年了，每當(dāng)看到孩子自覺(jué)地打開(kāi)電腦，去做題，去PK，再去爆料，真的很欣慰。欣慰的不僅僅是孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)了使用電腦，學(xué)會(huì)了自己擺弄麥克風(fēng)，用她那稚嫩的聲音跟讀練習(xí)。更讓我驚喜的是，短短兩年時(shí)間，孩子的單詞積累突飛猛進(jìn)，還掌握了許多日常短語(yǔ)！從此，孩子喜愛(ài)上了英語(yǔ)，家里的家具和電器都被貼上了英文便簽。去年還踴躍報(bào)名參加中國(guó)日?qǐng)?bào)社舉辦的中小學(xué)生英語(yǔ)演講大賽，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！現(xiàn)在，孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣更大啦！感謝一起作業(yè)！

柳佳潤(rùn)家長(zhǎng) 青島市城陽(yáng)區(qū)北京師范大學(xué)青島城陽(yáng)附屬學(xué)校

通過(guò)一起作業(yè)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，孩子掌握了很多英語(yǔ)單詞，讀起英語(yǔ)有模有樣。本來(lái)一年級(jí)的孩子學(xué)英語(yǔ)有相當(dāng)?shù)碾y度，孩子對(duì)英語(yǔ)很陌生，沒(méi)有適宜的英語(yǔ)環(huán)境，而且學(xué)起來(lái)也很枯燥。有了一起作業(yè)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，孩子在游戲中學(xué)習(xí)，充分的提升了孩子的興趣，每次老師布置完作業(yè)，孩子都迫不及待地去做，一起作業(yè)網(wǎng)里還有pk、大爆料等好玩的游戲，都能充分提高孩子的興趣，使孩子的學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。同時(shí)還可以綁定家長(zhǎng)號(hào)，使家長(zhǎng)隨時(shí)可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子也不用在家長(zhǎng)的督促訓(xùn)斥中才學(xué)習(xí)。感謝這個(gè)平臺(tái)，為孩子，老師，家長(zhǎng)提供了紐帶，使孩子玩學(xué)倆不誤。