哈學(xué)堂手機(jī)版是一款非常好用的兒童繪本app，并且融入了ar3d技術(shù)，讓孩子在學(xué)習(xí)繪本的同時(shí)可以看到立體圖像，理解更方便，歡迎喜愛的朋友到綠色資源網(wǎng)下載體驗(yàn)！

官方介紹

一款智能化幼兒“繪本主題課程”教學(xué)系統(tǒng)軟件，利用AR和3D互動(dòng)技術(shù)，以繪本為內(nèi)容載體，讓幼兒教師輕松駕馭主題繪本課，與孩子們?cè)谲浖?大領(lǐng)域（語(yǔ)言交流、數(shù)學(xué)邏輯、科學(xué)探索、社會(huì)情感、藝術(shù)創(chuàng)造、身體發(fā)展）各項(xiàng)活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)相應(yīng)教育目標(biāo)。與“哈學(xué)世界”配合使用，為孩子創(chuàng)造一個(gè)完美銜接的家園共育學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程。

哈學(xué)堂app特色

1.完美實(shí)現(xiàn)家園共育：為了滿足幼兒園“家園共育”的需求，“哈學(xué)世界”分為教師端和配套的學(xué)生端，“哈學(xué)堂”作為教師端軟件用于機(jī)構(gòu)內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)，“哈學(xué)世界”作為配套學(xué)生端軟件用于家庭中的親子學(xué)習(xí)。兩端軟件中的學(xué)習(xí)活動(dòng)不同但教育目標(biāo)一致，并且學(xué)生端中大部分的學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，孩子能夠獨(dú)立完成，部分活動(dòng)需要親子配合，滿足家長(zhǎng)“既想?yún)⑴c孩子成長(zhǎng)，又想擁有自己空間”的需求。

2.內(nèi)置了結(jié)構(gòu)化教學(xué)活動(dòng)的軟件系統(tǒng)：針對(duì)現(xiàn)有大多數(shù)“繪本課程”還是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，需要授課教師做大量的課前教研、活動(dòng)設(shè)計(jì)和道具制作的工作等痛點(diǎn)，“哈學(xué)堂”運(yùn)用AR和3D互動(dòng)技術(shù)，將教師授課需要掌握的教學(xué)法、兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、教學(xué)活動(dòng)設(shè)置所需要的相關(guān)知識(shí)與技能，以及故事場(chǎng)景呈現(xiàn)，全部?jī)?nèi)置到系統(tǒng)軟件中，一鍵解決以上所有難題。

3.融合了6大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)：“哈學(xué)堂”的課程體系迎合我國(guó)學(xué)前教育課程改革提出的“主題整合課程”思路，以繪本為內(nèi)容載體將不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)整合在一起展開教學(xué)活動(dòng)。隨著繪本書故事情節(jié)的發(fā)展，孩子們代入角色完成六大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊視野，思考并解決問題。

軟件優(yōu)勢(shì)

1.課程與學(xué)習(xí)游戲任務(wù)涵蓋兒童成長(zhǎng)發(fā)育的六大領(lǐng)域

2.建立在EYFS這一全球認(rèn)可的權(quán)威教育理論體系之上，尊重兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

3.選擇最能夠滿足幼兒認(rèn)知與學(xué)習(xí)需求的“繪本書”作為課程的內(nèi)容載體

4.提供基于過程的兒童認(rèn)知發(fā)展評(píng)，讓教師和家長(zhǎng)能夠更有針對(duì)性的支持和陪伴孩子的成長(zhǎng)